現(xiàn)在的時(shí)代，是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，也是計(jì)算機(jī)的時(shí)代。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們生活和工作的必需品。掌握一門計(jì)算機(jī)技術(shù)可以在將來的工作中有很大的優(yōu)勢，因此許多沒有讀大學(xué)的高中畢業(yè)生，都選擇在一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)一門計(jì)算機(jī)IT技術(shù)，來為自己的未來就業(yè)打下基礎(chǔ)。那么今天我們就介紹下計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的IT課程都有哪些，以及對(duì)于高中畢業(yè)生而言哪個(gè)IT技術(shù)適合他們：

　首先我們要知道計(jì)算機(jī)技術(shù)都有哪幾個(gè)大類，這樣我們才能清楚計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的開設(shè)專業(yè)。一般來說，計(jì)算機(jī)IT技術(shù)大致分為硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)三個(gè)方向，這也導(dǎo)致每個(gè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的內(nèi)容都是不一樣的，比如硬件方向有服務(wù)器維護(hù)、電腦設(shè)備、路由器、交換機(jī)、主機(jī)等；軟件方向有軟件開發(fā)、軟件測試、軟件應(yīng)用等；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方向有網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等。計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的課程都是為以上服務(wù)，常見的課程有軟件開發(fā)課程、web前端開發(fā)課程、java軟件開發(fā)課程、網(wǎng)絡(luò)工程師課程、UI設(shè)計(jì)師課程、人工智能課程、安卓開發(fā)課程、大數(shù)據(jù)課程、辦公軟件課程等等。

在這些計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的課程中，高中畢業(yè)適合學(xué)習(xí)哪個(gè)技術(shù)呢？

一、軟件開發(fā)課程

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校目前開設(shè)最多的課程多為軟件開發(fā)課，對(duì)于高中畢業(yè)生而言，該計(jì)算機(jī)IT課程是比較適合的。不過大多數(shù)高中畢業(yè)生計(jì)算機(jī)知識(shí)很薄弱，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以建議選擇計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注該學(xué)校有沒有適合高中生的課程。如北大青鳥的ACCP軟件開發(fā)課程，就是專門為高中生量身定制的課程。

二、軟件測試課程

軟件測試課程是軟件編程方面的一個(gè)分支，只要是為軟件編程服務(wù)的一個(gè)崗位，所以軟件編程有多少種類決定了軟件測試就會(huì)有多少種類。在國內(nèi)計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)發(fā)展越來越細(xì)化的今天，軟件測試人員已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的計(jì)算機(jī)人才。

三、網(wǎng)絡(luò)硬件課程

雖然計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的課程多為軟件課程，但是硬件課程對(duì)于高中畢業(yè)生來說同樣大有可為。該方向有網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、硬件維護(hù)工程師等。如北大青鳥benet網(wǎng)路工程師課程就是為數(shù)不多的為高中畢業(yè)設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)硬件課程。（相關(guān)推薦：電腦培訓(xùn)班要多少錢，該如何選擇電腦培訓(xùn)班）

以上就是計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校中比較適合高中畢業(yè)生學(xué)習(xí)的三個(gè)計(jì)算機(jī)IT課程了。因?yàn)楦咧挟厴I(yè)生大部分是零基礎(chǔ)、無經(jīng)驗(yàn)，所以需要先從簡單的計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)入手。后面隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，可以向java工程師、人工智能、安卓等方向轉(zhuǎn)型，最終成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。